Link Video : https://youtu.be/6NrTW_Wyt-k
In occasione del 21 marzo (Giornata Mondiale della Poesia) e del 25 marzo (Dantedì), la classe 2^A della Scuola “F. M. Mirabella” ha celebrato la letteratura attraverso la drammatizzazione di “C’è traffico all’Inferno!”.
L’attività ha utilizzato il roleplay come strategia per trasformare lo studio della Divina Commedia in un apprendimento significativo. Oltre a valorizzare le emozioni e le risorse umane di ciascuno, nessuno escluso, il teatro ha offerto un potente approccio culturale: attraverso l’immedesimazione nelle storie narrate, gli alunni e le alunne hanno compreso quanto gli uomini si assomiglino e condividano gli stessi sentimenti e dolori, anche se distanti dalla loro quotidianità.
Superando la lezione frontale, il corpo e la voce danno senso ai concetti, trasformando lo studio teorico in bagaglio esperienziale di cui i nostri ragazzi e le nostre ragazze faranno certamente tesoro.
Questa esperienza conferma che la drammatizzazione a scuola è una strategia didattica inclusiva ed efficace per rendere i classici strumenti vivi e vicini alla realtà di ogni studente.
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